Full Time Graduate Students (Alphabetical order)
José Gabriel Alegría Sabogal
BA in Fine Arts and MA in Art History, PUCP, Peru.
josegabriel.alegria@stonybrook.edu
Gisele Blain De Dios
B.A. Spanish, Queens College (New York)
gisele.blaindedios@stonybrook.edu
Carolina Boutureira
B.A. in Spanish Language and Literature & English Language and Literature, Manhattan College, NY
J.D. Juris Doctor, St. John’s University, NY
boutureira.carolina@stonybrook.edu
Mis intereses incluyen la investigación de la España contemporánea, específicamente la literatura gallega escrita y publicada durante la guerra civil española (1936-1939) y la posguerra. Me gustaría explorar esta literatura tan poco investigada y traducirla al castellano para amplificar su conocimiento al nivel literario. Adicionalmente, me gustaría investigar la guerra civil española y sus consecuencias a través de la literatura desde una perspectiva legal.
Además, tengo un gran interés en la cuestión de la narración y el papel del narrador, especialmente enfocando en la obra de Jorge Luis Borges (1899-1986) y Miguel de Cervantes (1547-1616).
César Alejandro Chacón
B.A. Literatura, Universidad Central de Venezuela (Caracas)
M.A. Literatura, Universidad Complutense (Madrid)
M.F.A. Hispanic Literature, New York University
Martha María Chávez Negrete
M.A. Estudios de la Cultura – Literatura Hispanoamericana
Universidad Andina Simón Bolívar – Sede Ecuador
M.D. Universidad Católica de Santiago de Guayaquil
marthamaria.chaveznegrete@stonybrook.edu
Evelyn Cruise
B.A. Art History, Purchase College (SUNY)
M.A. Hispanic Languages & Lit, Stony Brook University
Samuel Espíndola Hernández
Entre mis intereses habría que destacar la reflexión sobre las lógicas del archivo y los documentos en el arte y la literatura contemporánea, principalmente en Latinoamérica, así como los problemas estéticos de la representación de la violencia y la censura.
samuel.espindolahernandez@stonybrook.edu
Moisés Hassan
Licenciado en Economía en la Universidad Complutense de Madrid.
Mario Henao
Profesional en Estudios Literarios (Universidad Nacional de Colombia)
Maestría en Estudios de Cine y Teatro Argentino y Latinoamericano (Universidad de Buenos Aires)
Mis intereses se enfocan en las diferentes formas en que se produce una representación y sus implicaciones en la realidad. Específicamente, me interesa la literatura queer latinoamericana y la manera en que esta ayuda a comprender cómo se experimenta la diferencia en esta región. Las formas híbridas y monstruosas cobran un particular interés en este enfoque y de ahí que no sea solamente el discurso literario sino sus contactos con otras expresiones como el cine, el teatro y otras formas discursivas en donde la diferencia y la monstruosidad se hacen presentes.
Jesús Jimenez Valdés
B. A in Journalism, University of Seville
M.A in Communication and Culture, University of Seville
jesus.jimenezvaldes@stonybrook.edu
Me gustaría destacar, entre mis intereses académicos, la literatura, la historia y la comunicación producidas a ambos lados del Atlántico entre los siglos XVI y XVIII, así como el periodismo literario tanto español como hispanoamericano de la primera mitad del siglo XX. En general, estoy interesado en cualquier forma de comunicación a caballo entre la información (entendiendo por ello la fidelidad a la realidad, a los hechos históricos) y la ficción (a los relatos y a las historias, en definitiva, a la literatura), independientemente de las distintas manifestaciones que han adoptado, dentro del ámbito hispano, a lo largo de los siglos.
Omar Lbadessi
My research focuses on Modern Spanish-Moroccan relations and the political uses of medieval al Andalus in Spanish Morocco as well as religious and ethnic identities in medieval Iberia and North Africa.
My professional activity has been very diverse, from the beginnings as a project technician at Fundación Tres culturas del Mediterráneo(Spain) ; cultural manager at Fundación Euroárabe de Altos Estudios (Spain); media specialist at Dar Loughat Cross-Cultural Center and documentary filmmaker at the Global Experience organization (Germany).
In addition, I speak several languages and have conducted primary research of the
European Project “MENARA”, an observatory for intercultural dialogue promotion and
migration policies, which aims at creating networks and structures of cooperation,
coordination and knowledge exchange between Andalucía and North Morocco.
Also, I conducted conferences at public schools in Germany in the frame of the Euro
Arabic Dialogue, dealing with "otherness" in Germany and Youth Policies and culture
in Morocco.
Miguel Magdaleno Santamaría
B.A. English Philology, Universidad de Valladolid (Spain)
M.A. Spanish, University of Nebraska-Lincoln
miguel.magdalenosantamaria@stonybrook.edu
Michael McMahon
B.A. in Spanish, University of North Texas
M.A. in Spanish Literature, University of North Texas
McMahon.Michael@stonybrook.edu
Mis intereses se enfocan en el papel de los intelectuales orgánicos en la sociedad en España del siglo XIX y XX, particularmente cómo los mecanismos del gobierno se aprovechan de los trabajos intelectuales para controlar la ciudadanía y promover y lograr sus propios intereses económicos y sociales. Me gustaría investigar cómo estos trabajos intelectuales son utilizados para la propaganda política en la sociedad: i.e. cómo los discursos sobre la inmigración, la raza, el crimen, etc. informan y determinan los discursos oficiales del gobierno y controlan los cuerpos de la población. En la época de “fake news” y “post truth”, la investigación y la revelación de estos mecanismos es de suma importancia.
María Medín Doce
B.A. in English Language and Literature - Universidade de A Coruña (Spain) and University
of
Worcester (UK)
M.A. in Advanced English Studies and its Applications - University of A Coruña (Spain)
M.A. in Secondary Education Teaching of Foreign Languages - University of A Coruña
(Spain)
medin-doce.maria@stonybrook.edu
Entre mis principales intereses, cabría destacar la literatura chicana y/o latina
en Estados Unidos proyectada desde una perspectiva de género y poniendo en relación
tanto elementos de interseccionalidad como también cuestiones relacionadas con experiencias/identidades
transculturales, espacios y emociones.
Adicionalmente, tengo un gran interés en la fotografía como elemento de cultura visual
y en la escritura creativa, y me gustaría explorar los estudios de performance y psicoanálisis.
Helena E. Merino Fernández
Licenciada en Ciencias Políticas y Sociología, Univ. Complutense de Madrid.
M.A. Communication, Univ. de Poitiers.
Máster en Traducción Francesa, Univ. de Alicante.
helenaeugenia.merinofernandez@stonybrook.edu
Me interesa la confluencia entre literatura e ideas políticas en relación con la modernidad, y la fascinación por los pensadores franceses a partir de la Ilustración. Me interesan también los procesos de colonización y descolonización del norte de África y Guinea en el siglo XX y ahondar en las relaciones complejas de España con su pasado sefardí. Por último, me interesan las estrategias del yo en el texto literario.
Isabel Murcia
Licenciada en Filología Hispánica (Universidad de Almería)
Licenciada en Publicidad y Relaciones Públicas (Universidad de Sevilla)
M.A. en Educación (Universidad de Almería)
M.A. en Estudios de Género: Mujer, cultura y sociedad (Universidad de Almería)
isabel.murciaestrada@stonybrook.edu
Marian Nozaleda
Licenciada en Geografía e Historia, Universidad Complutense de Madrid
D.E.A (Diplome d’Etudes Approffondies) Musique et Musicologie du XX Siècle. EHESS
de Paris
C.A.P (Certificado de Aptitud Pedagógica). UNED, Universidad de Educación a Distancia,
Madrid
M.M in Piano Performance at Southern Methodist University
M.A in Spanish Literature Indiana University
Mariang.Nozaleda@stonybrook.edu
Mi formación académica es ecléctica lo que marca mi acercamiento a la literatura. Mi punto de partida es la intersección entre filosofía y estudios culturales con el espacio literario. Aunque me centro en la literatura peninsular a partir de 1880, es inevitable para mí la incursión en la literatura latinoamericana de la misma época.
Valentina Pucci
B.A. in Fine Arts, Universidad Nacional de Tucumán (UNT), Argentina.
valentina.pucci@stonybrook.edu
Me interesa particularmente la literatura de nuestros “sures”, en tanto lentes a través de los cual leer fenómenos sociales en su contexto de emergencia histórico, geopolítico y cultural, echando luz sobre las luchas de género antipatriarcal y desde el feminismo como una sensibilidad política de izquierda (en consonancia con los movimientos sociales y el de las academias). La investigación de mi tesina de grado se volcó a estudiar la poesía de un autor tucumano, Juan José Hernández, quien trazó en su escritura la marca del erotismo desde la disidencia sexual y de género.
También me identifico con las luchas por el reconocimiento de las identidades indígenas y mestizas en América del Sur, y por eso es que he dedicado reflexiones en colaboración a estudiar la literatura de José María Arguedas (peruano, 1911-1969) como precursor en sus obras de una de-colonización de las mentes, las palabras y las identidades de los sujetos, tanto en su praxis artística como en la intelectual y académica (en sus roles de antropológo y de profesor universitario). Uno de esos trabajos fue publicado y se puede leer aquí.
Johana Ramirez-Zapien
Johana.ramirez-zapien@stonybrook.edu
B.A. in Spanish and Art History, University of California, Davis
M.A. in Spanish, California State University of Sacramento
Me interesa el Siglo de Oro, en especial la sexualidad, los estudios del género y la bujería dentro de las obras de Lope de Vega y María de Zayas y la incorporación del arte dentro de la literatura.
Jeannette Rivera Negrón
jeannette.rivera@stonybrook.edu
Me interesa la literatura caribeña y latinoamericana, la teoría decolonial, la teoría queer, los estudios de género y sexualidad, la ciencia ficción, la poesía contemporánea y el género autobiográfico.
Régulo Silva
B.A. Spanish and Philosophy, Brooklyn College, CUNY.
M.A. Spanish, Brooklyn College, CUNY.
Alexis Smith
B.A. in English Literature and Spanish, Auburn University
M.A. in Hispanic Studies, University of Washington (Seattle)
Mis intereses académicos se enfocan en el siglo XIX latinoamericano, sobre todo en el Cono Sur. Pienso en la ciudadanía como un punto de partida para indagar en las novelas de esta región, explorando cómo se articula el deseo de inculcar al ciudadano una moral político-económica que dependía en gran parte de su productividad.
Por otra parte, también me interesa el siglo XVIII, particularmente en el contexto de las reformas borbónicas de la segunda mitad del siglo. Mi análisis de este periodo se ha centrado en cómo las relaciones sociopolíticas de pertenencia (conceptos como el vasallaje, la vecindad y la naturaleza) influían en las conceptualizaciones tempranas de la ciudadanía decimonónica.
Paulo Soares
B.A. (Licenciatura Plena) in History, Universidade Federal da Fronteira Sul (Brazil)
M.A. in Humanities (Interdisciplinar em Ciências Humanas), Universidade Federal da
Fronteira Sul
Entre mis principales intereses, destaco los procesos de colonización en América Latina, especialmente en Brasil. Actualmente estoy particularmente interesado en estos procesos, entendidos desde una perspectiva racial, en los períodos de ocupación/colonización/desbravamiento “tardío” de territorios en el interior del continente, como de ciertos Sertões, de la Amazónia, del Pantanal... De ahí, me interesan cómo los discursos raciales son formados y operan conjuntamente a los discursos de desarrollo y identidad nacional. Por ejemplo, cómo se configuran y transforman “categorías” mestizas, cómo caboclo, sertanejo, gaúcho o caipira.
Beatriz Sollas Vilas
beatriz.sollavilas@stonybrook.edu
Algunos de mis principales intereses son los estudios de género y sexualidad, los estudios espaciales y transatlánticos y estudios regionales. Además, me apasionan la literatura, el teatro y cualquier elemento relacionado con la cultura pop utilizada como medio de protesta social.
Carlos Vicéns
M.A. Universidad de Puerto Rico – Recinto de Río Piedras. Facultad de Humanidades, Dep. de Literatura Comparada.
B.A. Universidad de Puerto Rico – Recinto de Río Piedras. Facultad de Humanidades, Dep. de Estudios Interdisciplinarios.
B.A. Universidad de Puerto Rico – Recinto de Río Piedras. Facultad de Humanidades, Dep. de Música